جامعة تكريت

واقع استخدام الأساليب والتقنيات التعليمية الحديثة في تدريس اللغة الإنجليزية في العراق

نوع المستند : مقالة بحثية

المؤلف

كلية الطب/ جامعة تكريت

10.25130/Lang.8.3.16
المستخلص
يواجه العالم تحديات متزايدة ومتسارعة نتيجة التطورات السريعة في مختلف المجالات، وخاصة المجالات العلمية والتكنولوجية. وقد أدى ذلك إلى التقدم العلمي والتقني الذي سيطر على كافة جوانب الحياة، مما أدى إلى تطور التعليم، وتجديد أساليب وطرق التدريس، وإدخال التكنولوجيا الحديثة وأساليبها في التعليم، حيث أصبحت ضرورة وأساس في العملية التعليمية. يهدف البحث إلى معرفة واقع استخدام الوسائل والتقنيات الحديثة في تعليم اللغة الانجليزية في العراق من خلال تسليط الضوء على التقنيات الحديثة في تعليم اللغة الانجليزية ودورها الفعال في استكمال اللغة، وتسليط الضوء على التدريس باستخدام التكنولوجيا، وأهم مميزاته، واستخدامات التكنولوجيا المختلفة بالإضافة إلى التعرف على طرق التدريس الحديثة للغات الأجنبية. وأظهرت النتائج أن واقع استخدام أساليب التدريس الحديثة في تدريس اللغة الإنجليزية لدى المعلمين كان بدرجة متوسطة. حصلت الأساليب المباشرة والتواصلية والسمعية واللغوية على أعلى وسائل الاستخدام من قبل المعلمين. وأوصى البحث بضرورة تدريب وتأهيل المعلمين على كيفية استخدام أساليب التدريس الحديثة في تدريس اللغة الانجليزية في مدينة العراق. الكلمات الدالة: اللغة الانجليزية، تعليم اللغة الانجليزية، التقنيات الحديثة، طرق التدريس الحديثة.