يؤكد هذا البحث على الفلسفة النفعية في التعليم التي ظهرت في رواية جارلس دكنز ( الاوقات العصيبة ) خلال الثورة الصناعية. يهدف هذا البحث ليبين المحصلة من نمط التعليم النفعي الذي يعتمده سيد كرادكرند في مدرسته النموذجية وليبرهن كيف انتهت هذه الفلسفة بالفشل. جارلس دكنز يحاول ان يبين واحد من الجوانب المظلمة في تلك الثورة الصناعية وهي الاتجاه نحو منطق العقل اكثر من منطق القلب, لذلك في هذه الحالة الطمع عند البشر نحو الغنى واضح جدا في ذالك الوقت . جارلس دكنز يتغاضى عن موضوع النفعية جنبا على جنب مع التعليم والتصنيع . النفعيه هي معتقد اخلاقي بعض الشئ اذا انها تساعد غالبية الناس . هي مبدأ يتضمن لا شئ فقط الحقائق ولا يتضمن الابداع والخيال . جارلس دكنز يزود امثلة رمزية عن النفعية في روايته (الاوقات العصيبة) باستخدام سيد ثوماس كراند كرند , هو احد الشخصيات الرئيسية في الرواية , والذي لدية ايمان متشدد بالنفعية . هذا البحث هو التهكم على فلسفة الحقائق فقط المتبعة في مدرسة كراد كرند النموذجية التي لا تعتمد على قيم نظام التعليم الحقيقي.
محمود,وسام شكر و خلف,لهيب حامد . (2024). رواية جارلس دكنس الاوقات العصيبة و فلسفة التعليم النفعي. مجلة بحوث اللغات, 8(2), 405-413. doi: 10.25130/Lang.8.2.20
MLA
محمود,وسام شكر , و خلف,لهيب حامد . "رواية جارلس دكنس الاوقات العصيبة و فلسفة التعليم النفعي", مجلة بحوث اللغات, 8, 2, 2024, 405-413. doi: 10.25130/Lang.8.2.20
HARVARD
محمود وسام شكر, خلف لهيب حامد. (2024). 'رواية جارلس دكنس الاوقات العصيبة و فلسفة التعليم النفعي', مجلة بحوث اللغات, 8(2), pp. 405-413. doi: 10.25130/Lang.8.2.20
CHICAGO
وسام شكر محمود و لهيب حامد خلف, "رواية جارلس دكنس الاوقات العصيبة و فلسفة التعليم النفعي," مجلة بحوث اللغات, 8 2 (2024): 405-413, doi: 10.25130/Lang.8.2.20
VANCOUVER
محمود وسام شكر, خلف لهيب حامد. رواية جارلس دكنس الاوقات العصيبة و فلسفة التعليم النفعي. مجلة بحوث اللغات. 2024;8(2):405-413 (In English). doi: 10.25130/Lang.8.2.20
