وزارة التربية/ المديرية العامة لتربية الانبار الكلية التربوية المفتوحة / مركز الفلوجة
10.25130/Lang.8.8.19
المستخلص
تبحث الدراسة في قصائد أربع مختارة لدبليو وتحللها على أساس تصنيف جي. ليتش للانحراف الدلالي (1969). وتكمن أهمية التحليل في الكشف عن مدى استخدام الشاعر لهذا الانحراف في نصوصه الأدبية، وكيف يخدم الانحراف الدلالي معنى القصائد. عينات التحليل هي "أزهار النرجس البري"، و"قلبي يقفز للأعلى"، و"الحاصد المنفرد"، و"المؤلف على جسر وستمنستر"، على التوالي. وقد تم استخدام تصنيف ليتش للانحراف الدلالي (1969) كنموذج للدراسة لتحليلها. تبدأ إجراءات الدراسة المستخدمة لإجراء تحليل الدراسة الحالية بالقراءة والتحقيق في الانحراف الدلالي في هذه القصائد المختارة. ومن ثم تتم خطوة التحليل في ضوء أنموذج الدراسة تصنيف ليتش للانحراف الدلالي (1969). وأخيراً تمت مناقشة نتائج تحليل البيانات وتليها خاتمة الدراسة. وأظهرت النتائج أن الانحراف الدلالي يكثر في هذه القصائد المختارة بما يخدم وتنويع معانيها ويكون أكثر جاذبية لدى القراء. ويعتبر نقل المعنى، وهو نوع من الانحراف الدلالي، هو النوع السائد في هذه القصائد مقارنة بغيرها. الكلمات الدالة: المقدمة، الانحراف اللغوي، الانحراف الدلالي.
