جامعة تكريت

تقويم جودة الترجمة العربية من منظور نظرية الصلة لأحاجي مختارة من مسرحية هاملت لشكسبير

نوع المستند : مقالة بحثية

المؤلف

جامعة الانبار

10.25130/Lang.8.9.25
المستخلص
يمكن اعتبار ترجمة الأحاجي مشكلة تواجه المترجم ، خاصة في النص الأدبي. و لذلك ، قد تعيق جودة الترجمة فهم القارئ للنص المصدر. تبرز المشكلة عندما يفتقر النص المصدر إلى تأثير فكاهي على القراء ، وبالتالي فهو أقل صلة باللغة المصدر. لذلك ، هدفت هذه الدراسة إلى تقييم جودة ترجمة الأحاجي من الإنكليزية إلى العربية من منظور نظرية الصلة. وفقا لنظرية الصلة ، يتم تحديد جودة الترجمة من خلال البحث عن وتحقيق الصلة المثلى بين النص الهدف والنص المصدر. وبالتالي ، تعتبر ترجمة الأحاجي عملية للوصول إلى العلاقة المثلى للفكاهة في الأحاجي بين النص المصدر والجمهور المستهدف. وتحقيقا لهذه الغاية، تم اختيار عينة من خمسة أحاجي من مسرحية هاملت لشكسبير ونسختين من الترجمات العربية لهذه المسرحية، جبرا إبراهيم جبرا وخليل مطران. وأظهرت النتائج أن ترجمة جبرا تحقق تأثيرا تواصليا أقوى مع جهد معرفي أقل من ترجمة مطران، مما يعني أنها أكثر فعالية في الحفاظ على المحتوى الظاهر والضمني. اما ترجمة مطران ، على الرغم من أنها إبداعية ، إلا أنها أقل فعالية في فهم معنى النص المستهدف حيث يبذل القارئ المزيد من الجهد المعرفي مع تأثير تواصلي أقل. وهذا يعني أن محاولة ملاءمة اصطلاحات اللغة الهدف مع اصطلاحات اللغة المصدر ستؤدي إلى انخفاض في علاقة النص المصدر بالنص المستهدف ولن تحافظ على المحتوى الظاهر والضمني للنص المصدر. الكلمات الدالة: التاثير التواصلي، الجهد المعرفي، الاحاجي، تقويم جودة الترجمة ، نظرية الصلة