A Syntactic-Semantic Study of Agentive Passive by-phrase Constructions in English context with refer
نوع المستند : مقالة بحثية
المستخلص
يشير تركيب المبني للمجهول إلى ظاهرة نحوية تستخدم على نطاق واسع في اللغة. يعتبر نائب الفاعل المبني للمجهول الفاعل الذي يشير إلى أحد أنواع التراكيب السلبية التي لها أهمية كبيرة بسبب الدور الذي تقوم به فيما يتعلق بالنحو والدلالات وحتى الخطاب. تنعكس نتيجتها الخاصة في هذه المجالات اللغوية في كونها أداة متماسكة تجعل المعلومات تظهر بترتيب منطقي يتم فيه وضع المعلومات المعطاة والمختصرة في البداية بشرط وضع معلومات جديدة وطويلة في النهاية. كما أنه يساعد في إنشاء موضوع جملة جديد. علاوة على ذلك ، فإنه يكمل معنى الجملة بسبب المعلومات المهمة التي تشير إليها. هناك بعض المشاكل التي يجب مواجهتها فيما يتعلق بتراكيب نائب الفاعل في المبني للمجهول. وتجدر الإشارة إلى أن الصعوبة والغموض قد ينجمان عن كلاً من حذف نائب الفاعل والاحتفاظ به. المشكلة الأخرى هي أن عدم القبول يمكن أن ينشأ نتيجة نقص المعرفة بالأدوار الدلالية. تهدف هذه الدراسة إلى إظهار الفهم المناسب للغة الإنجليزية المبنية على الفاعلية. ويهدف أيضًا إلى توضيح الموقف الناجم عن الحذف أو الاحتفاظ بنائب الفاعل بالإضافة إلى معرفة مكان إضافة أو إزالة نائب الفاعل في صيغة المبني للمجهول.كما وتفترض هذه الدراسة أن أهمية المعلومات تؤثر على طريقة ذكر العامل في التراكيب السلبية. الكلمات الدالة: تراكيب سلبية ‘ نائب الفاعل المبني للمجهول ‘ أداة نحوية ‘ فهم .
. (2022). A Syntactic-Semantic Study of Agentive Passive by-phrase Constructions in English context with refer. مجلة بحوث اللغات, 5(3), 25-36.
MLA
. "A Syntactic-Semantic Study of Agentive Passive by-phrase Constructions in English context with refer", مجلة بحوث اللغات, 5, 3, 2022, 25-36.
HARVARD
. (2022). 'A Syntactic-Semantic Study of Agentive Passive by-phrase Constructions in English context with refer', مجلة بحوث اللغات, 5(3), pp. 25-36.
CHICAGO
, "A Syntactic-Semantic Study of Agentive Passive by-phrase Constructions in English context with refer," مجلة بحوث اللغات, 5 3 (2022): 25-36,
VANCOUVER
. A Syntactic-Semantic Study of Agentive Passive by-phrase Constructions in English context with refer. مجلة بحوث اللغات. 2022;5(3):25-36 (In English).